學習英語心法
近日在執拾舊物時無意中發現一份 Phonetic alphabets reference 打印本,後面還印有一篇中文文章「我學英語的心法」,我頓然記起這篇心法是某朋友送給我的;當年,他滿腔熱誠地很想我學好英語,他以過來人的身份,為我撰寫了他學英語的心法,希望我可以作為參考,跟隨學習,籍此提高英語能力,從而開闊眼界,看看西方的世界,但多年來我沒有下過什麼苦功,我實在有負他的所望!
這份資料在這個時候讓我發現對我來說深具意義!
想起我在夏威夷生活的那些日子,每天都有機會接觸到祇說英語的人,例如︰鄰居、屋苑修剪花草的工人、超市的收銀員、西餐館的侍應、來公司找Wing做稅的客等…。除了簡單的對答外,我總是沒有跟他們繼續傾談下去的勇氣,我深知與他們再說多幾句就已經啞口無言,因為我能夠說出的英語詞彙實在有限,溝通變得很吃力!
其實我真的好想可以學好英語,我常問自己︰如何學?如何才能克服怕醜尷尬的心理障礙? 已經生活於一個說英語的國家,這麼多練習的機會,為何仍然有口難言?
再細看這篇心法發覺真的很有用,它說出了我學習英語常犯的錯誤,我將它複打在我的這個網誌裡,好讓我可以常常看到,我更願我能夠真正運用到這篇心法去改善我的英語能力。
我學英語的心法
不要︰
1. 不要想像你在 "學" 什麼。當作是嗜好、遊戲、消閒好了。我在香港認識的華人如果是以廣東話為母語的都從沒有 "學" 過廣東話。那說明什麼?
2. 不要在運用 (寫、講、想) 時混合中文與英文,不要期望「中英對照」、習慣任何時候都只企圖用一種語言表達目己。
3. 如果不肯定發音,不要說。不斷讀錯、講錯等於不斷 "練習" 錯的東西。「熟能生巧」絕對適用於「犯錯」!
4. 講 (和寫) 英語時不要「想」; 不要企圖「想」出一個中文版本,然後「翻譯」成英語才說出來。想像自己用另一種「發音」來表達自己的意思好了。
5. 不要想像英語是「外語」。當你如此想就有了「分別心」︰中文才是「自己的語言」,英語是「不屬於自己的」。那會令人產生抗拒︰把英語視作「可有可無」。心裡要視英語為「自己的另一語言」,地位與廣東話一樣。
6. 不要「怕羞」。學語言靠的不是有意識的記憶。如此必定失敗。學語言是靠在腦子重復執行一些「動作」,例如「講」、「寫」。腦子在執行動作時會在無意識的情況下自動作出「記憶」,並保留這些記憶。所以,關鍵在於「重復」,無論動作做得好與不好。
7. 不要企圖強記難讀的發音。想像自己只不過要「用另一種聲音」來表達某個意思或感情。
要︰
8. 要對自己固執。例如任何不明白的、講不到的、發音不到的、發音不正確的,縱使看來很細微的問題也不要放過,抓住不放直至做到為止。
留言
【辜負】自己的話便很可悲了。人如果自己也騙自己那還有什麽希望?
多年前我曾對那朋友說:那個有點像一個【窗】,通過它人可以【看】到自己處生(包括肉體與思維)的地點、位置、處境、立場、認識。。。。。無盡那麽多的可能性。
我那個朋友有一個弱點:她到此還是沒有領悟人的【認知】究竟是什麽,而我也無法令她領悟,而其中一個原因就是我曾把她帶到【窗】的旁邊,告訴了她開了它的話她會看到另一個世界。但是,她始終停留在【認知】的境界:說了、聽了之後便好像【事情也完了】。多年之後還是停留在原點,那不是【辜負】自己是什麽?
她總是不領悟:言語衹是工具。對自己說上千言萬語:我要乜,我要物。。。最後那個從來就主導一切的真正的【我】終于【辜負】了她自己。
我同情這個朋友,因爲我知道駕馭自己的【心】是如何的困難。但是,我也應該給她一點【鼓勵】,但這個一點也不容易接受。我要說:
Shame on you !
如果我是她我也會如此對自己說,因爲如果自己【錯】了的話也滿不在乎的話,一切的錯也會如此,此生還有什麽希望。